生长发育正常是婴幼儿健康的重要标志，这种“发育”是有一定规律的，既有连续性，又有阶段性。即在不同年龄阶段有着不同的发育标志。我们可以通过观察、分析这些标志.

了解孩子发展的现状是否在正常范围内。但由于它受到多种因素（遗传、环境、教育等）的影响，又有明显的个体差异，比如：有的孩子说话早、有的孩子该翻身的时候不会翻身、有的孩子该爬的时候不会爬…… 

如果你的孩子生长发育情况与下面标志相符，需要及时带宝宝到儿童保健科就诊，因为这些标志说明你的孩子在某方面的发展落后了，必须及时查明原因，及时采取措施。孩子的早期发育有极大的可塑性，同时也极易损伤，发育异常发现的越早，治疗越及时，康复的可能性就越大。

           出生 —1个月：

*对大的声音没有反应

*对强烈的光线没有反应

*不能轻松地吸吮或吞咽

*身高体重不增加

1个月—3个月：

*不能对人笑

*两只眼睛不能同时跟随移动的物体

*不能转头找到声音的来源

*仰卧时不能抬头

*体重身高不能逐渐增长

4个月—6个月：*不会用手抓东西

*不会翻身

*不能发出声音（笑声、尖叫声）

*体重身高不能逐渐增长

*对周围各种东西不感兴趣

7个月—9个月：*不能用拇指和食指捏东西

*不能独坐

*不会发音（m-da-ba-ka）

*对新奇的声音不感兴趣

*叫名字没反应

*不能吞咽菜泥、饼干等固体食物

10个月—12个月：*不会爬，不能扶站

*当快速移动的物体靠近眼睛时不会眨眼

*不会模仿简单的声音

*不能根据简单的口令做动作（拍手、再见）

*不能和家人有好的玩耍

1岁—1岁半： *囟门仍较大

*不能表现情感（愤怒、高兴、恐惧）

*不能独站，不能独走

*不能完成指令，不会指认物体

1岁半—2岁：*独走不稳

*不尝试说话或重复词语

*对常用词不理解

*对简单的问题不能回答“是”或“不是”

*不能跟小朋友愉快的玩耍

2岁—3岁：  *走路经常摔倒，不能再成人帮助下上下楼梯

*不会说3—4个字的句子，不会提出问题

*不喜欢跟小朋友玩

*不会自己吃饭

*不能根据物体特征对熟悉的物体分类

*不能指着物体并说出它的名称

3岁—4岁：  *听不懂别人说的话

*不能说出自己的姓名和年龄

*不能说5—6个字的句子

*不会跳高

*不会自己一个人玩玩具

*不能参加一些简单的游戏

4岁—5岁：  *不能说出自己的全名

*无法辨认简单的图形和颜色

*说出的话别人听不懂

*不能单脚跳跃

*不能独立上厕所，不能控制大小便

*不能发展友谊

5岁—6岁：  *不能交替上下楼梯

*不能安静地听完故事

*不能独立完成自理技能（刷牙、洗手、穿鞋）

*没有自我约束能力，情绪大起大落

*不会数数，不能完成5以内加减法

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